Formation médicale continue

Parlons télésupervision - Partie 2, par la Dr Lyne Pitre
Le 22 juillet 2020 à 17 h

Objectifs :

• Expliquer les différences et les similarités entre la supervision traditionnelle et la télésupervision
• Énumérer les prérequis à la télésupervision de qualité par téléconférence
• Décrire les étapes nécessaires à se rassurer comme clinicien dans la télésupervision

Public :

Médecins de famille, omnipraticiens et spécialistes ainsi que les professionnels de la santé en milieu clinique.

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Le point sur le cannabis médical, par la Dr Stéphanie Malherbe
Le 30 septembre 2020 à 19 h

Objectifs :

• Comprendre la place du cannabis médical à l’ère de la légalisation
• Discuter des indications du cannabis médical (y compris dans les cas de douleurs pelviennes, douleurs chroniques, anxiété, problèmes neurologiques)
• Différencier les voies d’administration et les dosages du cannabis médical
• Connaître les effets secondaires du cannabis médical et du cannabis récréatif

Public :

Médecins de famille, omnipraticiens et spécialistes ainsi que les professionnels de la santé en milieu clinique.

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Quoi de neuf en allergologie ?, par le Dr Denis Chauret
Le 21 octobre 2020 à 19 h

Objectif :

• Discuter des nouveautés thérapeutiques pour l’urticaire chronique
• Résumer les changements dans la prise en charge de l’asthme
• Choisir les traitements appropriés selon les types de rhinite

Public :

Médecins de famille, omnipraticiens et spécialistes ainsi que les professionnels de la santé en milieu clinique.

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Ma personnalité me cause des ennuis !, par la Dr Kristine Lévesque
Le 25 novembre 2020 à 19 h

Objectifs :

• Définir un trouble de la personnalité
• Décrire les troubles de la personnalité les plus communs
• Discuter du diagnostic de la personnalité limite, de sa prise en charge et le suivi
• Discuter du rôle des diverses spécialités dans la prise en charge de la personnalité limite

Public :

Médecins de famille, omnipraticiens et spécialistes ainsi que les professionnels de la santé en milieu clinique.

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Quoi de neuf en lipidologie ?, par le Dr Denis Chauret
Le 27 janvier 2021 à 19 h

Objectifs :

• Choisir les cibles appropriées selon la condition clinique
• Discuter du rôle des triglycérides
• Discuter des nouveaux traitements disponibles

Public :

Médecins de famille, omnipraticiens et spécialistes ainsi que les professionnels de la santé en milieu clinique.

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Le sujet du jour : dépendance en 2021 – opiacés et alcool, par le Dr Charles-Antoine Breau
Le 24 février 2021 à 19 h

Objectifs :

• Définir une dépendance
• Discuter de la prévention des dépendances
• Décrire les outils de dépistage
• Discuter des diverses options de traitements selon le milieu : urgence, bureau et hospitalisation

Public :

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Quoi de neuf en insuffisance cardiaque ?, par le Dr Denis Chauret
Le 31 mars 2021 à 19 h

Objectifs :

• Définir les types d’insuffisance cardiaque
• Discuter du rôle des nouveaux marqueurs
• Choisir les traitements les plus appropriés

Public :

Médecins de famille, omnipraticiens et spécialistes ainsi que les professionnels de la santé en milieu clinique.

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Perles cliniques en antibiothérapie, par Marie-France Gauthier
Le 28 avril 2021 à 19 h

Objectifs :

• Choisir les antibiotiques de choix pour les maladies courantes en cabinet
• Discuter des nouveautés thérapeutiques en antibiothérapie
• Déterminer la durée appropriée des traitements selon la maladie traitée

Public :

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Quoi de neuf en diabétologie ?, par le Dr Denis Chauret
Le 26 mai 2021 à 19 h

Objectifs :

• Résumer les changements récemment apportés aux lignes directrices
• Choisir les traitements selon la maladie
• Discuter de la personnalisation du traitement

Public :

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Aspects médico-légaux des soins en fin de vie, par le Dr James Downar
29 septembre 2020 à 8 h

Objectifs :

• Expliquer les récents développements médico-légaux au Canada à ce qui a trait la prise de décision de fin de vie pour les personnes gravement malades
• Expliquer la loi et les politiques en vigueur concernant le retrait du maintien de la vie
• Commenter les concepts éthiques et les preuves liés aux traitements « inappropriés » « non bénéfiques » ou « futiles »

Public :

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Les leçons apprises avec apprentissage en ligne, par le Dr Jean Roy
Le 27 octobre 2020 à 8 h

Objectifs :

• Animer une séance de formation en ligne en suscitant la participation et l’interaction
• Utiliser un ensemble de technologies pour créer et gérer efficacement des activités d’apprentissage innovatrices qui respectent les meilleurs principes éducatifs
• Transposer des activités en présentiel en activités en ligne synchrones et asynchrones (classe inversée, ateliers interactifs, sous-groupes de travail et de discussions, etc.)

Public :

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Les tests radiologiques – lequel faire quand ?, par la Dre Claudine Michaud
Le 24 novembre 2020 à 8 h

Objectifs :

• Décrire le rôle de la radiologie dans la quête du diagnostic
• Expliquer quelle modalité radiologique est plus apte à donner les réponses voulues
• Utiliser les tests radiologiques selon choisir avec soins

Public :

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La recherche, comment je m’engage sans y perdre ma chemise ?, par le Dr Sylvain Boet
Le 15 décembre 2020 à 8 h

Objectifs :

• Expliquer les différents rôles du clinicien chercheur
• Déchiffrer les divers points clés avant de se lancer en recherche
• Revoir les ressources disponibles pour se former à la recherche

Public :

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La gestion des complications de la COVID-19, par le Dr Matthew Mulligan
Le 26 janvier 2021 à 8h

Objectifs :

• Expliquer les diverses manifestations cliniques du coronavirus
• Énumérer les complications reliées à la COVID-19
• Discuter des complications vues à Montfort et dans la région
• Discuter des leçons apprises reliés à la COVID-19

Public :

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Le TOP 10 : palmarès d’articles
Le 23 février 2021 à 8 h

Objectifs :

• Prendre connaissance d’articles transformateurs de la pratique sur la médecine
• Expliquer l’impact potentiel de ces articles sur la pratique Résidents

Public :

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Analyse des projets ACE, par les Drs Patrick Archambault et El Khebir
Le 30 mars 2021 à 8 h

Objectifs :

• Décrire les grandes lignes du projet de recherche
• Expliquer l’impact potentiel sur les soins aux personnes âgées
• Quels sont les apprentissages interprovinciaux sur les pratiques exemplaires en transitions de soins

Public :

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Les leçons apprises à Montfort lors de la pandémie : suivre l’évidence clinique, pas toujours évident !, par les Drs Stéphane Roux et Chantal D’Aoust-Bernard
Le 27 avril 2021 à 8 h

Objectifs :

• Expliquer le rôle de la communication dans la gestion de crise
• Justifier l’importance de la collaboration interprofessionnelle
• Démystifier l’importance de protocoles standardisés
• Expliquer l’intégration de la télémédecine dans l’offre de soins
• Analyser les étapes pour la mise en œuvre d’une clinique satellite

Public :

Médecins de famille, omnipraticiens et spécialistes ainsi que les professionnels de la santé en milieu clinique.

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« Choisir avec soin » à Montfort : où en sommes-nous ?, par Sébastien Landry et Dr Lyne Pitre
Le 25mai 2021 à 8 h

Objectifs :

• Décrire les diverses initiatives de « choisir avec soin » fait à Montfort
• Expliquer l’impact des initiatives sur les soins des patients

Public :

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Mon patient prend du suboxone ou du buprenophine, par le Dr Charles-Antoine Breau
Le 22 juin 2021 à 8 h

Objectifs :

• Expliquer les indications des opiacés
• Décrire les complications possibles de cette médication
• Discuter du rôle du penthrax comme sédatif

Public :

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Mise à jour pour l'hospitaliste 2020

Le vendredi 30 octobre 2020, de 8 h à 12 h - Conférences offertes en ligne

Une série de 4 ateliers interactifs et pertinents portant sur des défis quotidiens rencontrés par les hospitalistes :

• Insuffisance cardiaque : quoi de neuf? (Denis Chauret, MD)
  À la suite de cet atelier, l’apprenant sera en mesure de :
  • différencier les types d’insuffisance cardiaque
  • discuter des nouveautés thérapeutiques

• Une approche concernant les troubles électrolytiques (Jean-Michel Guay, MD)
  À la suite de cet atelier, l’apprenant sera en mesure de :
  • discuter d’une approche concernant les troubles électrolytiques courants
  • élaborer les grandes lignes d’un traitement

• Perles cliniques en matière de thrombose (Marc Carrier, MD)
  À la suite de cet atelier, l’apprenant sera en mesure de :
  • discuter des nouveautés en matière d’anticoagulation
  • établir les durées optimales de traitement

• Perles cliniques en pneumologie (Jean-Luc Grégoire, MD)
  À la suite de cet atelier, l’apprenant sera en mesure de :
  • discuter des nouveautés thérapeutiques concernant l’exacerbation de MPOC
  • choisir le traitement approprié des pneumonies

Réservez déjà la date!

La recherche vous interpelle, mais vous ne savez pas par où commencer votre projet? Souvent, vous repoussez l’envie d’aller plus loin dans votre questionnement de peur de ne pas bien saisir toutes les étapes à satisfaire avant la publication? Vous vous sentez perdu lorsqu’il est question de remplir une demande d’éthique? Les différentes méthodes de recherche vous sont étrangères?

Ce programme court de 9 ateliers vous permettra de mieux comprendre les phases permettant de mener à bien un projet de recherche, de la détermination de la question jusqu’à la publication. Il propose également des techniques et stratégies pratiques et efficaces, qui vous aideront à trouver du financement et à choisir les meilleurs instruments.

Programme court de 9 séances s’étendant sur 1 an (de septembre 2020 à juin 2021) à raison d’un atelier de 1 à 2 heures par mois :

1. Je suis clinicien(ne) et je veux faire de la recherche : par où je commence ?
2. Comment obtenir l’accord du comité d’éthique pour un projet de recherche ?
3. Amélioration de la qualité : comment faire ?
4. Écrire une demande de financement de recherche : des conseils pratiques pour une efficacité maximale
5. Méthodologie pour effectuer une revue systématique
6. Les méthodes de recherche qualitative
7. L’analyse quantitative : ce que je dois savoir avant ma rencontre avec le statisticien
8. Construire un instrument d’observation pour la recherche en éducation
9. Dissémination de ma recherche : comment se faire publier? Article scientifique, affiche, podcast, atelier et autres

Les inscriptions terminent le 31 août 2020. Faites vite!

Public : médecins, résidents et professionnels de la santé ayant un intérêt pour la recherche. Les places sont limitées et sont sujettes à la sélection du comité. 
 
Formation gratuite en ligne offerte par les Affaires francophones de la Faculté de médecine de l’Université d’Ottawa

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